守则招生人员

高等教育审查(审查施瓦茨)招生录取支持业务的增加在大学的职业化,以确保处理好的潜在的申请是最有效的公平和公正的方式,经全体员工在录取过程中涉及。重要的是,学校的录取人员的作用和责任已经明确阐述,以确保:

  1. 招生人员充分认识到自己的职位的职责范围和范围。
  2. 部门负责人可以量化的管理负担,并作出适当的安排,以支持该角色。
  3. 招生人员的选择有关规定的作用提出并考虑到个人的技能,能力和经验。

这是ESTA招生人员实践的建议代码是支持通过的大学的招生和录取的做法。

该守则确定了在一级本科生和研究生招生中的作用和学校/部门的职责和招生人员的关系。

学校招生人员负责确保学校履行其职责申请人大学建立符合学校的招生政策。招生人员必须履行义务方面的录取过程,招聘和招生协议的确定提供专业学科的建议的。

招生人员须在招聘密切配合招生管理服务(EMS)和国际发展(ID)和具有适当资格的学生的录取工作。 EMS公布在网络上明确的服务水平,这说明,阐明的支持,可以预期的招生人员从办公室在他们的招生角色的性能水平。招生官员应该得到英国教育体系的认识,并致力于大学的政策对招生和扩大访问。

学校的校长负责招生人员,确保有足够的资源,以发挥其作用。他们应该有委任招生人员的必备技能WHO,经验和属性履行ESTA作用。他们必须确保招生人员参加培训课程和必要得到足够的支持。如果这种支持适当包括来自于责任和开放访问的履行其他工作人员在天结算周期从教学时间和其他管理任务救济和支持。

招生人员必须履行职责有关的招生,招聘和联络和发展,经过专门的培训,以发挥这些作用。这是预期将是招生人员的工作人员的常任理事国。

招生人员是必需的:

招生

  1. 作为在大学的招生和招生过程的实现与EMS部门的联络和ID。
  2. 作为对教师的招聘和招生委员会的部门/科代表。
  3. 作为从各种来源的学校/部门进行查询录取接触,包括在收到书面,通过电话和网站/电子邮件有关的课程在学校内/部门查询。
  4. 提供和更新,每年由学校提供的课程单入学要求。
  5. 使通过EMS简称非标准应用程序的决策,并确保考生收到的反馈决定要求时。
  6. 讨论并同意接诊的学校负责人的目标作为规划过程的一部分,监测有关学校的目标被提出的报价的数量,并采取行动以确保适当的目标得以实现。
  7. 在学校空地本科层次的协调活动,并确保工作人员在整个清算期足够的可用部门(八月从第二个星期直到目标实现)。

发展和培训

  1. 通过EMS有关政策和程序,例如,接受年度培训其认为适当的。 UCAS程序,系统和结算招生网系统。
  2. 有英国教育系统的良好的工作知识。
  3. 需要注意的招生程序,包括UCAS处理申请和报价截止日期键。
  4. 要知道,涉及到招聘和招生制度的政策法规,大学的:如机会平等政策,学生残疾政策和扩大参与的政策。

招聘和联络

  1. 为了确保学校/部门已作出安排适当的为期一天的访问申请人和这几天有足够人手提供。
  2. 以确保该部门有必要的安排和人员配置到位的大学开放日。
  3. 与学校,协助学校和学校联系,以推广计划的活动,如支持访问大学的潜在申请人,参观学校,顾不上父母的晚上,在品酒师参与活动,暑期学校和第六适当形式的会议。
  4. 为确保入学要求是可供发表的日期,对招股说明书和UCAS目录和其他出版物。

为角色所需的质量/属性:

  1. 要致力于,并有一个了解,他的价值和肯特经验。
  2. 有与家长和学生有效沟通同情的能力。
  3. 有精力和热情为相关学科领域。
  4. 到具有优良的管理和组织能力。
  5. 能够与机智和外交行动。